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儿　ér

〔后缀〕加在名词性成分或其它成分后面，构成名词。读时与前面合成一个音节，叫做‘儿化’，书面上有时不写出来。‘儿化’现象各地方言很不一致，这里以北京多数居民的口语为准。

1．名+儿 。指小。

a）前一成分不单说。

兔儿 ｜穗儿 ｜帽儿 ｜壳儿

b）前一成分能单说。

刀儿 ｜鱼儿 ｜洞儿 ｜球儿

2．名+儿 。不指小。

a）前一成分不单说。

味儿 ｜核儿 ｜仁儿 ｜末儿 ｜汁儿 ｜手绢儿 ｜瓜子儿

b）前一成分能单说。

山沟儿 ｜树枝儿 ｜电影儿 ｜问题儿

3．名+儿 。加‘儿’后改变词义。

皮儿 （某些薄片状的东西）｜腿儿 （器物下部像腿一样的起支撑作用的部分）｜头儿 （事物的起点或终点等）｜嘴儿 （形状或作用像嘴的东西）

4．名+儿 +名。

猫儿 眼（一种宝石）｜片儿 汤（一种食品）｜灯儿 节（元宵节）｜花儿 市

5．量+儿 。构成名词。

块儿 ｜个儿 ｜片儿｜把儿

有些加‘儿’后还是量词。

一对儿 枕头｜一捆儿 菠菜

6．形+儿 。构成名词。

尖儿 ｜单儿 ｜空儿 ｜方儿 ｜好儿 ｜亮儿 ｜香儿 ｜短儿 ｜肥瘦儿 ｜长短儿 ｜白干儿 （一种白酒）

有些只用在一定的动词后面。

（打）杂儿 （｜包）圆儿

7．动+儿 。构成名词。

盖儿 ｜杂耍儿 ｜扶手儿 ｜围嘴儿 ｜提兜儿 ｜吸管儿 ｜我跟你作个伴儿 ｜打了一个滚儿

注意 　1）带‘儿’的形式比不带‘儿’的形式显得轻松些，亲切些。

2）有极少数用‘儿’构成的词是动词。

我不玩儿 ｜他火儿 了

比较 　儿∶子　见‘子’

而　ér

〔连〕从古代沿用下来的连词，多用于书面。

1．表示转折。

a）连接并列的形容词、动词，用法同‘然而、但是、却’。两部分意思相反，后一部分修正和补充前一部分。

这种苹果大～不甜｜幼苗早管理，费力小～收效大

b）连接小句，表示相对或相反的两件事。‘而’只能用在后一句的头上。

这里已经春暖花开，～北方还是大雪纷飞的季节｜饱食终日，无所用心，实在可耻；～克己奉公，埋头苦干，才值得学习

c）‘而’前后两部分一肯定一否定，对比说明一件事，或一件事的两个方面。

不应当把理论当作教条，～应当看作行动的指南｜这里的气候有利于种小麦，～不利于种水稻｜这个问题不是一个小问题，～是一个关系到工程能不能按期完成的大问题

d）放在意思上相对立、形式上像主语谓语的两部分之间，含有‘如果、但是’的意思，后面要有表示结论的另一小句。

作家～不为人民写作，那算什么作家呢？｜科室干部～不能团结本部门的群众，那是不能做好工作的

2．表示互相补充。

a）连接并列的形容词。

少～精｜严肃～认真｜文笔简练～生动

b）连接动词短语、小句。两部分有先后承接或递进的关系。

战～胜之｜取～代之｜经验是宝贵的，～经验的获得又往往是需要付出代价的｜各组都取得了良好的成绩，～以三组的成绩最为突出

3．把表示目的、原因、依据、方式、状态的成分连接到动词上面。

a）前面用‘为了、为、为着、因为、由于、通过’等词。

为培养青年学生～默默耕耘｜为建设祖国～努力学习文化｜我们决不能因为取得了一些成绩～骄傲自满起来｜通过实践～发现真理，又通过实践来检验真理

前面用‘随、依、因、就、对’等词，后面常用单音节动词。

工作不能完全随个人的兴趣～定｜农活的安排需要依季节～定｜治疗方案应该因人～异｜就我们小组～言，任务完成得还不够理想

b）前面用动词、形容词表示方式、状态。

不战～胜｜顺流～下｜匆匆～去｜江水滚滚～来｜水由氢和氧化合～成

4．由（从）…而…。多连接名词性成分（限于意义上可分阶段的），表示从一个阶段（状态）过渡到另一个阶段（状态）。

由春～夏，由秋～冬｜由童年～少年、～壮年

注意 　单音节形容词并列要用‘而’（除非有熟语性的才可以不用）。

这件衣服长～瘦（× 这件衣服长瘦）｜他个子矮～小

双音节形容词并列，当中可以用‘而’，也可以不用。

天安门广场庄严［而］雄伟｜这条林阴路，宽阔、整洁［而］幽静

习用语 　一而二，二而一‘而’等于‘就是’。

一而再，再而三　表示重复几次。

一而再，再而三地追问

不得而知　不知道，表示不明底细或真相。

他只给我透了点消息，详细情形不得而知

比较 　而∶但是　1）‘但是’同‘而’1项a）用法相当。

2）‘而’和‘但’都能引出和上文相对立的意思，区别在于，‘但’前面的部分总是含有‘虽然’、‘尽管’这种让步的意思，‘而’不受这一限制。比较：

这不是一个小问题而（× 但）是一个大问题｜这不是一个大问题而（× 但）是一个小问题

3）‘但是’可以连接两个带‘的’的形容词修饰语，‘而’前面的形容词限于不带‘的’的。

这是一项艰巨的但是很光荣的任务｜这是一项艰巨而光荣的任务（× 这是一项艰巨的而光荣的任务）

而∶而且‘而且’同‘而’2项a）用法基本相当。

而况　érkuàng

〔连〕何况。用反问语气强调更进一层的意思。用于后一小句开头。用于书面。

行政工作非其所长，～他又有病，还是另选别人吧！｜他本来就不善于言谈，～又在稠人广众之间，越发显得局促不安了

比较 　而况∶何况　二者用法基本相同，上边的例子都可用‘何况’替换，但‘何况’前可加‘更、又’，‘而况’不行。

而且　érqiě

〔连〕表示意思更进一层。连接并列的形容词、动词、副词、小句。

表面柔软～光滑｜这些机器我们都能开，～还能修理｜我们应该～能够完成这项指标

a）‘而且’连接小句时，后面常有副词‘还、也、又、更’。

这里不少人是我的老同学，～有的还是好朋友｜从陆路可以去，从水路也可以去，～更近一些

b）不但（不仅、不单、不只、不光）…而且…。强调更进一层的意思。

他不但著译很多，～有很高的水平｜我们不仅要研究现在，～还要研究未来｜他不只非常聪明，～还很用功

c）可以连接句子。后边句子较长时，‘而且’后可以停顿。

在沙漠里行进是很困难的，那里风沙大，又缺水。～，因为沙地松软，人们走路都十分费力

比较 　而且∶而　见‘而’。

而已　éryǐ

〔助〕用在陈述句末尾，有把事情往小里说的意味。常与‘不过、无非、只、仅仅’等呼应。多用于书面，口语多用‘罢了’。

以上只是几个例子～，类似的情况还很多｜我不过是说说～，你不必过于认真

习用语 　如此而已　仅限于此。可以单用。

如此而已，岂有他哉？